教员编号：136141 名字：王老师 女 在职小学习语文老师 本科毕业 初等教育，政治教育 安徽师范大学
擅长与孩子交流，以朋友伙伴的身份和孩子相处，教孩子如何学，如何爱学习
有一年教学经验，获得“出色教师”称号，所带班级被评为“文明班级”
上海普陀区万里城实验学校是教育部认定的“全国现代教育技术实验学校”、“全国体育特点学校”、“上海安全文明校”、“普陀区素质教育实验校”、“普陀区艺术特点项目学校”、“上海小语会团领会员”、“上海足球传统学校”、“上海创造教育协会实验基地”、“普陀区文明单位”、“普陀区科研先进集体”、“普陀区科技特点学校”。
学校各项硬件设施好，设施健全，达到国家一级校舍标准，建有标准化运动场，为学生提供了广阔的活动空间。教学楼内各类专用教室齐全，各教室配备了闭路电视系统和互联网终端，全方位建成校园网，计算机生机比达到3：1。教室设施达到小班化配置标准，均为学生的学习创造了好的环境。
学校教师队伍精良，有一批在全区范围内有影响的学科教师，包含上海语文数学学科名教师培养对象2人，区学科带头工作室导师1人，区高级指导师3人，区教育教学能手4人，区中心组成员6人，区骨干教师占教师人数的35%。在新教程推行第一轮的历次区水平监控中，合格率均为100%。在第一届“普陀杯”教学评比中获一等奖的教师有6人，居全区小学之首。二等奖有多名教师，几乎涵盖了所有学科，达到教师总数的35%。她们还分别在“全国多媒体教学评比”、“市中年轻人教师教学评比”获奖。学校曾获区级以上教学评比等第奖人数占全校教师人数80%以上。
学校重视通过提升课堂教学有效性提升教学水平。通过拓展“有效教学背景下重点性教学事件的研究”市级课题，提升课堂教学的有效性。学校重视培养学生的学习兴趣和好的学习态度，使学生终身受益，学校拟定了各学科的学习态度需要。近五年来，学校在区各科水平监控中获得了优秀的成绩，学生在市区“春蕾杯”、“期望杯”思维、阅读、英语竞赛中获奖颇丰。
重视通过课程建设提升学生综合素质。我校整体规划学校三类课程。“基础型课程”着重培养学生具备扎实的文化科学入门知识与技能。“拓展型课程”着重培养学生个性专长，注意培养学生的兴趣喜好。“探究型课程”着重培养学生在实践和研究基础上的创造性学力，包含革新精神、实践能力、个性专长，信息素养和团队精神等。这类课程进步了学生的革新思维能力。学生参加各级信息技术竞赛活动，在“西部杯”比赛中，分获上海一等奖、二等奖，均为普陀区小学组唯一获得此奖项的学校。让学生在信息化环境中学的快乐，学的有效，是学校不断努力的目的。
近几年中，学校先后在教育局的推荐下和三所英国、美国学校结成友谊校，签订交流互访协议。艺术类项目入选世博会开幕式表演。
教员编号：141644 名字：王老师 男 在职小学习语文老师 本科在读 汉语言文学教育 上海师范大学
本人擅长表达，语言文字功底扎实.
本人有三年的家教历程，积累了丰富的经验，为多数孩子的语文成绩获得提升，得到学生和父母的好评。
阳光家教网现有多位上海普陀区万里城实验学校语文老师，教学经验丰富，深受父母好评，请在“教员展示中心”查询检索老师简历。有意向请家教的学员请直接网上注册，或致电021-51082788，也可以添加阳光家教网公众号ygjjcom咨询。
